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　　近日，“探索祖國之美——筑夢飲水思源路”手拉手主題實踐教育活動進入江蘇，300余名首都師范大學附屬小學與丹江口市六里坪鎮(zhèn)小學的師生從南水北調(diào)中線工程水源地丹江口抵達南水北調(diào)東線工程水源地江都水利樞紐，開啟了一場深度研學之旅。作為此次行程的重要一站，江都水利樞紐以其宏偉的工程規(guī)模和非凡的戰(zhàn)略意義，為師生們帶來了一堂融合科技、生態(tài)與家國情懷的“行走思政課”。

　　在南水北調(diào)東線江蘇展示廳，紀錄片以震撼畫面拉開研學序幕。揚州大學教授為學生生動講解了工程如何“馴服江河”，實現(xiàn)長江水北送千里的奇跡。同學們凝視著閃爍的沙盤指示燈，驚嘆道：“原來每一滴水北上都經(jīng)過水利工作者的層層托舉！”

　　在工程師的帶領下，學生們依次參觀了泵站群的核心設施，詳細了解其工作原理和運行機制。江都水利樞紐的工程師以通俗易懂的語言向?qū)W生們講解：“江都水利樞紐不僅是水利工程的技術典范，更是國家水資源調(diào)配的戰(zhàn)略樞紐。它通過多級泵站將長江水提升至北方，解決了華北地區(qū)水資源短缺的問題，為沿線人民提供了生活、生產(chǎn)和生態(tài)用水。”學生們認真聆聽，不時記錄筆記，眼神中流露出對科技力量的贊嘆與敬畏。南水北調(diào)中線工程水源地的丹江口學子認為此次研學更顯意義非凡。一位六里坪鎮(zhèn)小學學生感慨道：“我的家鄉(xiāng)守護著‘北方水井’，今天又看到東線工程的‘長江水泵’，終于明白‘國家水網(wǎng)’是什么！”這番感悟引發(fā)了在場師生的共鳴。

　　在節(jié)水技術展示區(qū)，學生們了解了現(xiàn)代節(jié)水技術的創(chuàng)新與應用，如雨水收集系統(tǒng)、智能灌溉設備等。工作人員還通過趣味實驗，向?qū)W生們演示了節(jié)水器具的工作原理，讓他們直觀感受到節(jié)水技術的實用價值。在節(jié)水文化園，師生們還參與了一場莊重而意義深遠的取水儀式。孩子們手持特制的取水容器，依次列隊。首都師范附屬小學的老師向?qū)W生們講解了取水的意義：“長江水從這里啟程，跨越千里，滋潤北方大地。每一滴水都凝聚著無數(shù)建設者的心血，也承載著沿線人民的希望?！彪S后，學生們小心翼翼地將長江水接入自己的小玻璃罐，與首都北京、中線丹江口的水樣保存在各自的小匣子中，仿佛將治水的厚重歷史與未來水利使命一同承載。孩子們表示：“我們?nèi)〉降牟粌H是長江水，更是一份責任與擔當。作為新時代的少年，我們要飲水思源，珍惜每一滴水，努力學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量?！边@番話語引發(fā)了在場師生的熱烈掌聲，也將儀式推向了高潮。

　　參觀結(jié)束后，師生們在水利樞紐的觀景平臺上合影留念。藍天白云下，泵站群巍然屹立，江水奔流不息，構成了一幅壯麗的畫卷。這場跨越千里的研學，不僅讓學子讀懂“水到渠成”道理背后的艱辛，更讓大家理解到南水北調(diào)的晝夜運行是無數(shù)水利工作者堅守初心的執(zhí)著，客觀感受到我國水資源南豐北缺，接受了一堂生動的水情教育課。這種理論與實踐相結(jié)合的教育方式，激發(fā)了學生們的愛國情懷和科學探索精神，為他們的成長之路注入了新的動力。

（新華社）